一是注重針對性。培訓班針對不同對象，安排不同課程，安全培訓機構負責人培訓側重管理水平的提升；師資培訓則側重授課藝術和專業技能的強化（其中對特種作業的師資，根據《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》的新作業類別和工種進行分門別類的培訓）；專職管理人員側重培訓過程管理與檔案管理的交流。
二是突出實操性。各類培訓班在內容和形式上作了調整，更注重加強和充實了對特種作業人員安全技術培訓實操內容的訓練。在機構師資培訓中，要求每一位師資都必須試講授課、制作幻燈片以及相應的動手實踐，并將這三項內容得分計入培訓班個人考核總分之內。
三是體現創新性。培訓過程中，在課堂教學的基礎上，積極開展形式多樣，內容豐富的案例研討、交流互動和示范教學；還把培訓點選擇在實操設施設備較完善的培訓機構內，寓教于學，邊學邊練。
據不完全統計，截止到目前，已累計舉辦安全培訓機構負責人、專職管理人員、師資等各類人員培訓班10余期，參訓人員達500余人。通過培訓,進一步提高了各類人員的管理和業務教學能力,促進了全省安全培訓機構的規范化建設。
